miércoles, 10 de abril de 2019

Recolección

BUENOS DÍAS A TODOS!

La última ocasión que os escribí, mostré cómo estaban las verduras de nuestro huerto.
Hoy os quiero enseñar la recolecta que se ha realizado.
La recolección se ha hecho con todos los alumnos del colegio con motivo de la semana cultural de las profesiones.
El último día de dicha semana se realizó en el colegio una feria de las profesiones y en ella los alumnos del aula abierta explicaron a los demás alumnos en qué consiste el sector primario y qué profesiones están incluidas en dicho sector.
A continuación cada curso pasó al huerto y recogió el producto que plantó en su momento, para después llevarse a casa el fruto recolectado.
Aquí veis a nuestros agricultores.
Los niños del colegio recolectaron todos estos productos.

viernes, 22 de febrero de 2019

HUERTO


Hola a todos!!!

En esta entrada os queremos enseñar, cómo está nuestro huerto.
Después del esfuerzo realizado por todos desde que comenzó este curso en septiembre.
Ya estamos apunto de la recolección.

Lechuga                   Patatas                          Cebolla                                             Puerro


Escarola                 Zanahoria                       Acelga                           Habas
Guisantes

viernes, 1 de febrero de 2019

C.B.M Beethoven. Días de la paz


 Para el DÍA DE LA PAZ, del presente curso, hemos preparado en el colegio un lip dub dedicado a las profesiones que consideramos pueden aportar su granito de arena para que este mundo sea un mundo mejor, de no violencia, de respeto, de tolerancia y de PAZ.
Os dejo el enlace del video:
Beethoven, día de la paz 2019

Día de la PAZ 2019

Buenas tardes:

Este curso escolar lo estamos dedicando a los oficios, y por ese motivo en este día de la paz hemos decidido continuar siendo cocineros y elabora nuestra receta para la PAZ.
Al final, todo ha concluido en un mural para el cole, para que todos puedan tomar nota de esta receta.


lunes, 28 de enero de 2019

Actividad día del maestro



Buenos días:

Hoy os quiero hablar de la actividad que hicimos para los maestros, por la festividad de nuestro día:
Los niños estuvieron preparando con mucha ilusión una fiesta especialmente dedicada a los maestros.
Para ello, hubo que hacer una invitación a cada uno de ellos(en el aula, por escrito),  que posteriormente se repartieron en la hora del recreo. Así , los más pequeños aprendían el nombre y el signo de todos los profes del centro y los más mayores aprendían a redactar una invitación que les puede servir en su vida cotidiana, por ejemplo para SU CUMPLEAÑOS.
Después pensamos en qué queríamos para la fiesta e hicimos una lista.
Para la fiesta queríamos invitar a galletas y zumo a los maestros, por lo que el día de la salida funcional lo dedicamos a comprarlo.
También queríamos hacer un regalo y decidimos hacer unas tarjetas de felicitación con huevos.
De la siguiente manera:
Primero se pincha el huevo y soplamos para vaciarlo, después se lava con mucho cuidado por dentro y por fuera.


A continuación se preparan las frases de felicitación que deben ser cortas para recortarlas y enrollarlas de forma que se puedan meter dentro del huevo.
Al final se pintan los huevos de blanco y se escribe rómpeme, ya que los maestros tendrán que romper el huevo para poder leer la frase que hay en su interior.

Lo pasaron en grande como siempre  y a los profes les hizo mucha ilusión esta sorpresa. 




martes, 15 de enero de 2019

PROYECTO HUERTO


BUENAS TARDES:

El trimestre pasado trabajamos en el aula todos los estándares planificados en sus P.T.I, en torno al proyecto "EL HUERTO DE MI COLE"
Este curso, hemos hecho extensivo el proyecto a toda la comunidad educativa, desarrollando un proyecto inclusivo y significativo del que estamos muy orgullosas como maestras.
Los padres colaboraron en la limpieza del huerto y preparación de la tierra para ser labrada y cultivada.
Todos los maestros del centro se han hecho cargo de completar un cuaderno de campo con sus alumnos para hacer el seguimiento de las hortalizas cultivadas.
Cada curso se ha hecho responsable de un caballón del huerto, de la plantación de una hortaliza y su mantenimiento , para su posterior recolección.
Las maestras del aula abierta nos hemos encargado de la realización del cuaderno de campo adaptado a cada nivel, presentación del mismo a cada grupo de alumnos, así como,  la planificación y explicación del cultivo.
Los alumnos del aula abierta se han presentado a cada una de las aulas como responsables directos del huerto cada curso tenía asignado un alumno de aula abierta como responsable de huerto al que los alumnos deben dirigirse tanto para la realización del cuaderno de campo, como para ser avisados de cualquier incidencia relacionada con su caballón para ser resulta por los responsables.
Este proyecto que os voy a presentar  en papel (en el siguiente enlace) es el trabajo que los alumnos del aula abierta han ido realizando durante el trimestre para materializar los aprendizajes adquiridos a propósito de este trimestre. Del mismo cada alumno ha hecho aquellas actividades que estaban dentro de su competencia curricular y las que no lo estaban no han sido propuestas. Algunas de estas actividades se realizaban sistemáticamente en las asambleas diarias y otras se han hecho de forma individual.
https://docs.google.com/document/d/12AnmQNPk8Hx9RemNqZCFz_mUcuGykrAFa99v7K6z-LQ/edit?usp=sharing

viernes, 23 de noviembre de 2018

Cuatro esquinitas tiene mi cama nivel 1.

Este proyecto también se llama cuatro esquinitas tiene mi cama pero esta vez está pensado para alumnos con un nivel de infantil. para que veais que todos hacemos el mismo trabajo pero cada uno aplica lo que sabe y aprende a su nivel.
https://drive.google.com/open?id=1cidb7ombQ5dh1M6XCmBw-8y6vDh-PTb7

Proyecto aula abierta "cuatro esquinitas tiene mi cama"

Buenas tardes:

Esta tarde os dejo otro ejemplo de proyecto de los que realizamos el curso anterior este está diseñado para un alumno con un nivel curricular del segundo tramo de primaria, y se llevó a cabo a partir de la realización de una cama de madera  que hicimos en clase para desarrollar el juego social y el juego simbólico de nuestros alumnos.

jueves, 8 de noviembre de 2018

Proyectos Aula Abierta

Título del PROYECTO: Mercadillo Aula abierta.

Ya sabéis que en nuestro aula trabajamos por proyectos con actividades inclusivas en las que cada uno de nuestros alumnos sea capaz de aportar su experiencia y de adquirir e interiorizar nuevos aprendizajes que sean funcionales.
El proyecto del tercer trimestre del curso pasado,2017-18, surgió a partir de la experiencia que llevamos a cabo el curso anterior.
Dicho curso decidimos criar gusanos de seda, guardamos los huevos para ver y experimentar cómo después de la puesta de los huevos volvían a salir nuevos gusanos al cabo de un año, y así fue. tuvimos millones de gusanos nuevos tantos que pusimos un mercadillo en los recreos para vender a otros niños del cole que también quisieran vivir esa experiencia.


Por ello montamos este proyecto, el primer paso era publicitar nuestra empresa para lo que hicimos carteles y propaganda oral para cada una de las clases del colegio.


A continuación hicimos un gran cartel para indicar el lugar donde se iba aponer el mercadillo.



Y..¡a vender!












Para la contabilidad de la empresa con cada venta llevábamos un registro de los alumnos que compraban, curso, cuántos gusanos querían, el dinero que nos daban y el que teníamos que devolver.

 Al final todo esto lo hemos reflejado en un dossier en el que hemos recogido todo lo que hemos hecho, la participación de cada alumno y lo que cada alumno tenía que aprender con este proyecto, para que cada alumno se llevara a casa un recuerdo de esta experiencia y los padres de estos supieran el trabajo realizado en el aula.
Os dejo los ejemplos de proyectos por si a alguien le sirve de modelo.

Proyecto "El mercadillo 1"

Proyecto "El mercadillo 2"

Proyecto "El mercadillo 3"

Proyecto "El mercadillo 4"

Proyecto "El mercadillo 5"


miércoles, 24 de octubre de 2018

ACTUACIÓN final de curso 18-18

Hoy os dejo el vídeo de la puesta en escena que hicimos los alumnos del aula abierta para finalizar el curso 2017-18.


El curso giró en torno a la temática DISNEY.
Con esta representación nos propusimos divertirnos, jugar y bailar con una de las películas más emblemáticas de Disney.
Todos los niños del cole lo pasaron genial con nosotros!!!!

Reflexiones

¡Hola a todos!

hace mucho tiempo que no hacemos nuevas entradas en este blog, que en un principio nació con la esperanza de ayudar a otros compañeros y familias que día a día se esfuerzan por mejorar la calidad educativa y en general la calidad de vida de niños y niñas con discapacidad.
Nació con la esperanza de compartir experiencias y materiales, con la esperanza de ser un poquito más útiles a la comunidad educativa y con la esperanza de ser este, un medio donde reflexionar sobre nuestra práctica docente, nuestra formación y nuestros propios principios de vida.
No obstante la vorágine de trabajo en la que nos vemos inmersos, los papeles que hay que entregar, el estrés que esta sociedad nos impone, apenas nos deja tiempo para parar, tomar aire y cuestionar lo que estamos haciendo o lo que estamos diciendo o lo que estamos pensando.
Hoy estoy en el cole y estoy parada, he tomado aire y he reflexionado.
Por eso os escribo para explicar la ausencia de entradas y para hacer memoria de lo que hicimos el curso pasado, de los aciertos y de los errores con una nueva esperanza la de no dejar de parar cuando haga falta, respirar y reflexionar.
Os voy a contar en otra entrada el trabajo que desarrollamos el curso pasado y voy a intentar ser más constante en esto que yo llamo desde ahora parar, respirar, poner en este blog lo que hacemos y que esto nos sirva para REFLEXIONAR Y MEJORAR.

lunes, 5 de febrero de 2018

Día de La Paz en el CBM Beethoven con la canción de Luis Miguel "Sueña"


Hola a tod@s:

Este año hemos decidido celebrar el día de La Paz haciendo un flashmob con todos los niños y niñas de nuestro cole pero en lugar de aprender unos pasos de baile, hemos aprendido a cantar en LSE la canción de Luis Miguel "Sueña".
El motivo de la elección de está canción es que en el cole estamos trabajando el año cultural "Disney".

Saludos

VÍDEO DE NUESTRO FLASHMOB - DÍA DE LA PAZ DE LUIS MIGUEL "SUEÑA"

https://www.youtube.com/watch?v=40-n9KayJw8&feature=youtu.be


martes, 21 de noviembre de 2017

MATERIAL DIDÁCTICO SOBRE ESPAÑAEste material lo elaboramos para realizar el trabajo en mesa con nuestros alumnos sobre las comunidades, aquí os dejo el enlace por si puede ser de interés.
proyecto viajando por España (aula abierta)

Aquí os dejamos el proyecto que realizaron nuestro alumnos para concluir el proyecto que llevamos a cabo durante el segundo trimestre.
Este tipo de  actividad escrita nos sirve de evaluación a las maestras que trabajamos con ellos, ya que cada uno aporta los conocimientos que han adquirido durante el trimestre, y sirve a las familias para comprobar la evolución de sus hijos/as.

martes, 14 de noviembre de 2017

El aula abierta por España (resumen)

Hola a todos:
El curso pasado finalizamos nuestro recorrido por España.
Tal y como hicimos con nuestra Región y con la Comunidad de Andalucía, disfrutamos de los bailes populares, trajes populares, paisaje y gastronomía típica de lada una de las comunidades autónomas la península.
Aquí os dejamos algunas imágenes que  lo representan a modo de resumen.







bocadillo de calamares, porras y leche merengada en Madrid. ¡Sin olvidar el chotis! 




Desde Madrid nos paseamos por las Comunidades de Castilla la Mancha, Castilla León y Extremadura, degustamos los productos que observan en la foto.

De Asturias la sidra(sin alcohol por supuesto) y la fabada.

En Galicia disfrutamos con los pimientos de Padrón, el lacón con grelos y el pulpo a la gallega.





Y en la comunidad de Valencia lo pasamos fenomenal ¡con mascletá!

Disfrutamos muchísimo y aprendimos un montón con esta entrada solo queríamos rematar el pasado curso cultural y despedir aquel viaje para centrarnos en uno nuevo.








jueves, 26 de octubre de 2017

NOTAS MUSICALES QUE NOS SIRVEN EN LSE

Buenos días:
Os dejamos un vídeo ilustrativo de como a través de estos signos acceden nuestros alumnos a las notas musicales.

martes, 24 de octubre de 2017

VOCABULARIO DE LA NAVIDAD EN LENGUA DE SIGNOS

TECNONEET 2017

Los próximos dias 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre de 2017 en Murcia se  organiza la octava edición del Congreso de Tecnología Educativa para la Atención a la Diversidad (Tecnoneet 2017) bajo el lema "Tecnología accesible e inclusiva: logros, resistencias y desafíos".

El principal objetivo de este evento es proporcionar un foro de encuentro y discusión a profesionales, usuarios y familias, que permita difundir y compartir sus conocimientos, experiencias e investigaciones sobre la implementación de las TIC en contextos interculturales y de diversidad educativa, social y personal.

El congreso está destinado al profesorado no universitario de todas las etapas educativas de centros docentes sostenidos con fondos públicos

Toda la información sobre este congreso la encontrais en está página web.

 http://diversidad.murciaeduca.es/congresos/8tecnoneet/