Actividad día del maestro

Buenos días:

Hoy os quiero hablar de la actividad que hicimos para los maestros, por la festividad de nuestro día:
Los niños estuvieron preparando con mucha ilusión una fiesta especialmente dedicada a los maestros.
Para ello, hubo que hacer una invitación a cada uno de ellos(en el aula, por escrito),  que posteriormente se repartieron en la hora del recreo. Así , los más pequeños aprendían el nombre y el signo de todos los profes del centro y los más mayores aprendían a redactar una invitación que les puede servir en su vida cotidiana, por ejemplo para SU CUMPLEAÑOS.
Después pensamos en qué queríamos para la fiesta e hicimos una lista.
Para la fiesta queríamos invitar a galletas y zumo a los maestros, por lo que el día de la salida funcional lo dedicamos a comprarlo.
También queríamos hacer un regalo y decidimos hacer unas tarjetas de felicitación con huevos.
De la siguiente manera:

Primero se pincha el huevo y soplamos para vaciarlo, después se lava con mucho cuidado por dentro y por fuera.

A continuación se preparan las frases de felicitación que deben ser cortas para recortarlas y enrollarlas de forma que se puedan meter dentro del huevo.

Al final se pintan los huevos de blanco y se escribe rómpeme, ya que los maestros tendrán que romper el huevo para poder leer la frase que hay en su interior.

Lo pasaron en grande como siempre  y a los profes les hizo mucha ilusión esta sorpresa. 

PROYECTO HUERTO

BUENAS TARDES:

El trimestre pasado trabajamos en el aula todos los estándares planificados en sus P.T.I, en torno al proyecto "EL HUERTO DE MI COLE"
Este curso, hemos hecho extensivo el proyecto a toda la comunidad educativa, desarrollando un proyecto inclusivo y significativo del que estamos muy orgullosas como maestras.
Los padres colaboraron en la limpieza del huerto y preparación de la tierra para ser labrada y cultivada.
Todos los maestros del centro se han hecho cargo de completar un cuaderno de campo con sus alumnos para hacer el seguimiento de las hortalizas cultivadas.
Cada curso se ha hecho responsable de un caballón del huerto, de la plantación de una hortaliza y su mantenimiento , para su posterior recolección.
Las maestras del aula abierta nos hemos encargado de la realización del cuaderno de campo adaptado a cada nivel, presentación del mismo a cada grupo de alumnos, así como,  la planificación y explicación del cultivo.
Los alumnos del aula abierta se han presentado a cada una de las aulas como responsables directos del huerto cada curso tenía asignado un alumno de aula abierta como responsable de huerto al que los alumnos deben dirigirse tanto para la realización del cuaderno de campo, como para ser avisados de cualquier incidencia relacionada con su caballón para ser resulta por los responsables.
Este proyecto que os voy a presentar  en papel (en el siguiente enlace) es el trabajo que los alumnos del aula abierta han ido realizando durante el trimestre para materializar los aprendizajes adquiridos a propósito de este trimestre. Del mismo cada alumno ha hecho aquellas actividades que estaban dentro de su competencia curricular y las que no lo estaban no han sido propuestas. Algunas de estas actividades se realizaban sistemáticamente en las asambleas diarias y otras se han hecho de forma individual.
https://docs.google.com/document/d/12AnmQNPk8Hx9RemNqZCFz_mUcuGykrAFa99v7K6z-LQ/edit?usp=sharing